A Universidade do Estado do Amazonas (UEA), por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (Prograd), promove, nos dias 27 e 28 de maio, o Encontro de Diretores e Coordenadores de Qualidade de Ensino, na sala de reuniões do Conselho Universitário (Consuniv), na Reitoria. O evento reúne gestores acadêmicos das unidades da capital e do interior com o objetivo de fortalecer o diálogo institucional e alinhar estratégias voltadas à qualidade do ensino de graduação.
A programação de quarta-feira (27/5), teve como foco principal o debate sobre melhorias institucionais e o planejamento das ações acadêmicas para os próximos meses, com ênfase no segundo semestre de 2026. Durante as discussões, foram abordadas propostas relacionadas ao fortalecimento da graduação, à integração entre as unidades acadêmicas e ao aperfeiçoamento dos processos de gestão e acompanhamento do ensino.
Também estiveram em pauta temas como o planejamento participativo na graduação, o papel da Coordenadoria-Geral de Qualidade frente às gestões acadêmicas, além da construção e atualização dos Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPCs). As atividades buscaram incentivar a construção coletiva de estratégias voltadas ao desenvolvimento da graduação na UEA.
Para o pró-reitor de Ensino de Graduação da UEA, Prof. Dr. Raimundo Barradas, o encontro representa um momento importante para alinhar ações institucionais e fortalecer o trabalho conjunto entre as unidades acadêmicas. “Esse encontro é fundamental para alinharmos demandas, compartilharmos experiências e fortalecermos, de forma conjunta, as ações voltadas à qualidade do ensino de graduação em toda a UEA”, destacou.

A programação do encontro seguiu na quinta-feira (28/5), com reuniões estratégicas, apresentação de projetos institucionais da Prograd e atividades de integração entre os participantes. Entre as iniciativas que serão apresentadas estão o InovatecLabE/UEA, o Proapoia-Grad e o Prointegra-Calouros.
O encerramento acontecerá no Museu da Amazônia (Musa), com um momento de integração e a palestra “Intervenção Psicossocial: Raízes da Gestão”, promovendo reflexões sobre os aspectos humanos presentes na gestão acadêmica e fortalecendo o diálogo e a construção de relações colaborativas no ambiente universitário.